Trabajo duro, materiales y herramientas, teoría y mezcla del color, referencias, gesto, dirección, orientación, ángulos, peso, masa, estructura, percepción visual, habilidades del dibujo, luz y sombras, tonalidad y sus valores, anatomía, perspectiva y proporciones.

Tuesday, 8 May 2012

Un rato de espera

He tratado de ponerle sombras a los dedos y después experimentar con las sombras para darle volumen en las manos.

En este segundo dibujo había comenzado a hacer únicamente la papelera . He disfrutado mucho estableciendo los tonos  negros de la papelera a partir de tramas. Después he ampliado la panorámica del dibujo con el radiador y  la ventana. Creo que no está acertada la perspectiva a pesar de haber tratado de guiarme mirando los angulos con el rotulador.

Thursday, 3 May 2012

Seguir a mi ritmo

Como veis sigo dibujando. Ahora me obligo aunque sea un momento antes de irme a la cama. Cuando llevo un tiempo sin dibujar entro en esa dinámica y me cuesta ponerme. Dibujo porque tengo que dibujar. Tengo que continuar sin hacer valoraciones de mis dibujos, únicamente trato de aprender a mirar. En este caso he tratado de construir la cabeza colocando las partes. Sigo viendo primero de una manera y cuando he dibujado otras y vuelvo a esa parte, me parece que estaba de otra forma.
Está sacado de la TV.

Tuesday, 1 May 2012

Continuar

Estos días me estoy obligando a dibujar a pesar de que los dibujos no muestran ningún avance.



Wednesday, 25 April 2012

Dibujar

 De vez en cuando reviso los dibujos que tengo en el blog y ayer me detuve en unos sobre anatomía. Creo que tengo que retomarla y ¿por qué no? continuar con las manos.



Sunday, 22 April 2012

Mi dibujo de hoy

Con este dibujo sólo pretendía retomar el placer de dibujar. confío en que esta semana continúe dibujando.

Friday, 17 February 2012

Mi línea de hoy

Me puse a dibujar. No sabía qué. Fui pasando de cadena en cadena de tv hasta que apareció una cabeza suficientemente clara . Paré la imagen y me puse a dibujar. Como siempre no sabía por donde empezar así que empecé por marcar el tamaño de la cabeza.después marqué los ojos , nariz y boca. Cuando traté de dibujar los ojos, la nariz y la boca con más detalle, el tamaño de la cabeza me parecía verlo más pequeño y se ha reducido, como se ve en las líneas de la izquierda. He disfrutado.

Saturday, 4 February 2012

Aprender es igual en cualquier disciplina.

Este consejo está sacado de un página (todoarmonica.org) sobre cómo aprender a tocar la armónica. ¿Cómo aplicarlo al dibujo?

Consejo del día:
La mejor manera de abordar cualquier instrumento musical es a base de sesiones cortas pero con mucha frecuencia (un ejemplo: 2 sesiones de media hora casi todos los días). Permanecer tres, cuatro o más horas persiguiendo algo que no nos sale solo conseguirá fatigarnos, cansarnos y hasta hacernos perder el gusto. Tampoco sirve de mucho estar un día entero practicando para luego olvidarnos y dejarlo hasta el próximo mes. Recuerda: sesiones cortas, con música o ejercicios que nos agraden o que tengamos que mejorar, pero con frecuencia. Entre sesiones, incluso sin armónica podemos practicar tiempos, ritmos, etc...

Thursday, 12 January 2012

Dibujar es experimentar

"Cuando se aprende a ver, los dibujos se deben tratar como experimentos no como obras de arte." Keith Micklewright

Esta tarde quería dibujar y no sabía que ejercicio realizar. Hasta ahora elegía imágenes fáciles de ver, basadas en contornos o elementos fáciles de reconocer; sin embargo hoy tenía delante la gorra que estoy usando estos días de frío y me he decidido a dibujarla. Sabía de antemano que iba a ser difícil, vista así solo tenía volumen y no tenía forma definida. La verdad que cuando la estaba dibujando he disfrutado al tomarme el dibujo como un experimento.

Tuesday, 10 January 2012

Nuevo año: ¿ Nuevos propósitos?

Llevo varios años dibujando. Observo que técnicamente tampoco es que mejore mucho.
Siempre tengo la misma dinámica fluctuante. Unos meses dibujo mucho y otros apenas dibujo. A veces tengo la sensación de que he aprendido a mirar y otras que sigo mirando igual.
El aspecto positivo es que sigo aquí.
El salto que me falta dar es ser capaz de mirar el todo y a la vez cada línea o contorno. Los próximos ejercicios los realizaré en esta dirección.